Muchos adjetivos en inglés pueden acabar con ED o ING, pero ¿cómo saber cuál utilizar? En nuestras clases en Cambridge House Online practicamos mucho este tema porque vemos que los alumnos se equivocan bastante. Por eso, aquí os vamos a explicar cuando se usa ED y cuando ING.
I hope you’ll be surprised or surprising? (después de leer todo, sabrás la respuesta ¡ja ja!)
A/ Un adjetivo que termine en ING se utiliza para describir las características de una persona, objeto o situación.
B/ Un adjetivo que termine en ED se usa igualmente para describir, pero la diferencia es que describe la reacción a algo. Se usa para describir un sentimiento o emoción además de describir algo temporal. Como solamente las personas (y animales) tienen sentimientos los adjetivos que terminen en –ED no se pueden aplicar a un objeto o situación.
Vamos a ver algunos ejemplos:
Boring o Bored?
e.g. Maths is boring. – la asignatura de matemáticas es aburrida. Aburre a los que lo estudian.
e.g The teacher is boring – el professor aburre a sus alumnos. (Lo que NO vas a poder decir en tu clase en Cambridge House online ¿ja ja!)
e.g. The students are bored. – Los alumnos están aburridos. (¡Y tampoco esto! ☺)
Sin embargo, seguramente SÍ dirán lo siguiente:
e.g. English is interesting.
e.g. The teacher is interesting
e.g. The students are interested.
Adjetivos que se usan con ING para describir una cosa / evento / situación:
- The film was terrifying. I was so scared.
- Talking about sex with my parents was really embarrassing!
- Teaching kids online during the pandemic was exhausting.
- Reading about the poverty and famine in Africa was totally depressing.
- Watching the kids do the game was really amusing.
- Realizing that we hadn’t won was very disappointing.
Adjetivos que se usan con ED para describir cómo se siente una persona:
- I was exhausted after working all day.
- My brother was terrified of losing his job.
- He was really excited to get the good news.
- She was shocked to hear that you failed the exam.
- We were tired of hearing about his holiday.
- They were confused to see us all there.
- The teacher was surprised to see us all in class.
¿Lo vas entendiendo? ¡Espero que sí! Es importante no equivocarse con esto o podemos tener problemas de comunicación. Atento a los siguientes ejemplos:
e.g. He was annoyed by how annoying his noisy neighbours were.
Le molestó que sus ruidosos vecinos fueran tan molestos.
e.g. They were frightened by the frightening background picture their classmate had.
Les dio miedo el fondo terrorífico que utilizó su compañero en la clase.
e.g. I was confused by the confusing instructions on the packet.
Me sentí confundida por las confusas instrucciones del paquete.
Ok, that’s it folks! ☺
I hope this explanation hasn’t been boring for you, I would hate you to be bored!
Espero que esta explicación no haya sido demasiado aburrida, ojalá que no te sintieras aburrido.
Ahora te toca a ti practicar los adjetivos cuando hablas en tus clases online.
Learning all the time with Cambridge House Online! ☺